【摘 要】
:
自改革开放以来,我国经济飞速发展,教育事业不断提升。高职教育作为我国一种重要的教育形式,对我国教育事业的蓬勃发展做出了重要贡献。然而,高职教育在不断进步和发展的过程
【机 构】
:
青海师范大学,盐城幼儿师范专科学校
论文部分内容阅读
自改革开放以来,我国经济飞速发展,教育事业不断提升。高职教育作为我国一种重要的教育形式,对我国教育事业的蓬勃发展做出了重要贡献。然而,高职教育在不断进步和发展的过程中也面临着一定的问题和困难,主要表现为学生基础较差、分层现象明显,这就使得教师在实际的教学过程中难以达到预期的教学效果。为此,将分层教学法运用于高职英语教学过程中,能够真正实现学生的全面发展,提升高职英语教学质量和教学效率。
其他文献
随着互联网技术和信息技术的不断发展,教育逐渐信息化,将传统教育手段和网络信息技术相融合的翻转课堂,已成为美国乃至其他国家广为采用的教学模式,也逐渐在国内引起了广泛的
目的比较初诊肥胖2型糖尿病(DM)患者血糖控制方法,观察短期胰岛素强化治疗后对后续治疗方法的影响和胰岛β细胞功能的变化.方法对空腹血糖≥11.1mmol/L和(或)餐后2h血糖≥16m
《荷花》是一篇语言文字很朴实又很美的课文,短短的篇幅,却把一池荷花写活了,写得是那么的美,那么富有感情。为了使学生更好地发现课文的美。体会课文的美,体验作者的感情。我们认
3.声音位置的前与后在学习声乐的过程中,声音的“靠前和靠后”一直困扰着学生。主张声音位置靠前的人总是强调声音的集中和明亮,但住往唱出来的是“白声”;而主张声音位置靠后的
进入2l世纪以来,信息技术已渗透到人们工作、学习与生活的方方面面。为实现教育信息化发展目标,《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》明确提出“推进信息技术与教学融合”及
大学英语教学如何转型以及未来的教学取向正成为现阶段相关人员深刻思考的问题之一。内容为依托的教学是以学生的学科知识为出发点,教师在进行充分的调研后,根据现有的教学模
随着年龄的增长,老年人的机体免疫功能及其他系统均发生相应的变化,各系统疾病往往共存,且病程较长,用药品种较多,不良反应发生率较高.因此,对于老年人呼吸系统感染的用药选
目的 探讨难治性特发性血小板减少性紫癜(ITP)和Evans综合征新的有效治疗方法。方法 对我院2000~2006年收治的难治性ITP和Evans综合征患者56例,随机分为两组,治疗组30例,对照组26例
20世纪初,Barsalou提出的关于知识表征的新理论——知觉符号理论,作为新兴论点得到人们的广泛关注。本篇文章以该理论中知觉符号的情境典型化、多模态、图解式等特征和认知过
临床中发现肘关节部位的骨折虽已临床愈合,还有如跌仆挫伤肘关节周围软组织较重的固定半月以上者,仍有关节的疼痛、僵硬、屈伸活动受限等,这些症状称之为创伤性肘关节粘连.笔