【摘 要】
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德育是小学阶段的重点教育内容,小学生处于儿童阶段,年龄较小,对社会的认知能力较弱,还未形成独立的价值观和是非观,因此,小学德育不容忽视。传统的德育是通过教师讲授的形式
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德育是小学阶段的重点教育内容,小学生处于儿童阶段,年龄较小,对社会的认知能力较弱,还未形成独立的价值观和是非观,因此,小学德育不容忽视。传统的德育是通过教师讲授的形式传递给学生,形式单一且缺乏实践性,教学效果并不理想,新型教育模式,需要教师运用能够调动小学生积极性与学习兴趣的教学方法,使小学生真正通过德育树立正确的价值观和是非观,从而实现小学生全面素质的发展。
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