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组织学是一门以形态观察为主的学科，实验课是组织学教学中必不可少的重要环节。通过实验课中显微镜下组织切片的观察，不仅可以加深学生对理论知识点的理解与记忆，开拓学生的视野，调动学生学习的主动性和学习兴趣，而且有利于培养学生的形态意识，为今后学习病理学及其他医学课程打下基础。
以上好首次实验课为切入点提高组织学实验教学效果
【摘 要】
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组织学是一门以形态观察为主的学科，实验课是组织学教学中必不可少的重要环节。通过实验课中显微镜下组织切片的观察，不仅可以加深学生对理论知识点的理解与记忆，开拓学生的视野
【机 构】
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宁波大学医学院
【出 处】
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解剖学杂志
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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宁波大学教学研究项目（JYXMxsj200806）,浙江省新世纪教改项目（460920）
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