【摘 要】
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针对目前管道中普遍存在未焊透现象,分析了相关标准中利用对比试块进行厚度测定的原理,并设计了改进型的大管径对比试块,提出黑度同轴线测量补偿法。通过实验证明了该法可以
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针对目前管道中普遍存在未焊透现象,分析了相关标准中利用对比试块进行厚度测定的原理,并设计了改进型的大管径对比试块,提出黑度同轴线测量补偿法。通过实验证明了该法可以有效地提高对管道未焊透深度测定的精度并对提高测量精确度给出了具体可行的建议。
In view of the prevalence of impermeability in the current pipeline, the principle of using the comparative test block to measure the thickness in the relevant standard is analyzed. An improved test block with large diameter is designed and the compensation method of the black line coaxial measurement is proposed. The experiment proves that this method can effectively improve the accuracy of the measurement of the penetration depth of the pipeline and gives some feasible suggestions to improve the measurement accuracy.
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在小学语文教学过程中，主动学习课堂教学是以发展学生主体性的教学。它要求将教师“外部”指导转化为学生“内部”的能动活动，即让学生将接受知识的过程变为积极主动参与、内化、吸收和运用的过程，促进学生自觉、主动、全面的发展自己，提高自己。基于以上认识，我对“主动学习”课堂教学模式作了初步的探讨与尝试。 一、鼓励质疑问难，引导积极探求 思维永远是由问题开始的。学习也是这样，“学起于思，思源于疑。”因此，
目的探讨蛋白激酶C(protein kinase C, PKC)的激活剂及抑制剂对胃癌耐药细胞系P-糖蛋白(P-glycoprotein, Pgp)功能及表达的影响.方法用免疫细胞化学及流式细胞仪方法检测PgP
【摘 要】陶冶儿童美感，培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中，无论是语言文字的表述，还是从内涵意义的阐明都充满了美的因素。面对这样的教材，作为语文教师，其本身具有双重任务：不仅自己需要从教材中领悟美，而且还得教会学生从课本中学到美。 【关键词】小学语文；教学；渗透美育 语文中蕴含了人类文明各个领域精神成果的积淀，其间天文地理、草木虫鱼、世态人情，无所不及，而美是其所有
为了更加合理地选择磁粉检测方法和磁化规范,本文针对磁粉检测工程中最常用的形成旋转磁场的便携式交叉磁轭,在计算分析其磁场分布规律的基础上,就其磁化规范的物理意义、表
0引言随着全球一体化进程的不断加快,信息化资源得到了越来越多人的关注。其中图书馆计算机网络系统是人们获取各方面知识的重要信息化资源之一,然而,其在运行的过程中受到了
小学科学是一门以实验为基础的自然学科，科学学科的形成和发展，新物质的发现和发明无处不闪烁着创造性思维的光芒，同时，科学也是生活中的一部分，它无处不在影响着我们的生活，与我们的普通生活密切相关。作为一名教科学学科的教师，我们应该把培养学生创造性思维与联系生活实际渗透到科学教学中。 实验成为小学科学中特有的教学手段，是科学教学中必不可或缺的一个重要环节。那么该如何有效开展科学学科的实验教学，提高学生
兴趣是激发学生进取心的重要因素。在英语学习中，一旦他们主动地参与到英语学习中，成为学习的主人，就会对英语产生浓厚的兴趣，就会表现出很强的求知欲。因此教师就可以充分利用这种心理特征，采用多种方法和方式激发学生学习兴趣，进而发挥学生在英语教学中的主动性，赋予英语教学以活力和生命力，进一步提高英语教学的魅力和效率。 一、发挥学生主动性的意义和可能 母语环境下基础阶段的英语学习，本质上是一系列记忆性操
根据有限元理论,通过建立钢管的3-D模型,模拟超声纵向导波L(0,2)在钢管中的传播模态。在弹性动力学的基础上,分析得出了超声导波在钢管中传播时存在着多模态和频散特性。根据
【摘 要】在如今应试教育的长期影响下，学校的主要工作就是为了更高的升学率，这种思维限制了学生的学习模式，致使初中劳技课形同虚设，直接被主课占用，至于其他的课外兴趣教学只是虚晃，其重视度完全不能同文化课相提并论，这对于学生教育是错误的。同时学校和学生对劳技课都在意识认知上也存在偏差，劳技课对学生思维品质的培养起着重要作用。现今，学校如果想落实素质教育，确保教学质量，同时减少学生的负担，劳技课就应该受