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学生的学习特点是一个既有普遍性又充满个性的问题,不同的时代、不同的社会、不同的专业及个人性格、不同的兴趣爱好都将导致不同的学习特色。为了提高开放教育的教学质量,有效实施网上教育,本文对河南电大学生网上学习现状进行了调查分析,并针对改善网上学习行为提出了建议。
基于河南电大学生网上学习的现状调查及对策研究
【摘 要】
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学生的学习特点是一个既有普遍性又充满个性的问题,不同的时代、不同的社会、不同的专业及个人性格、不同的兴趣爱好都将导致不同的学习特色。为了提高开放教育的教学质量,有
【机 构】
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河南广播电视大学
【出 处】
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河南广播电视大学学报
【发表日期】
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2015年2期
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