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师资力量直接决定解剖学课程教学质量。本文从语言培训、计算机水平、课堂管理、试讲机制、分阶段分系统分职称教学、提倡互动式教学、政策激励七个方面进行剖析,以期提升师资力量。
浅议医学留学生解剖学课程师资力量建设
【摘 要】
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师资力量直接决定解剖学课程教学质量。本文从语言培训、计算机水平、课堂管理、试讲机制、分阶段分系统分职称教学、提倡互动式教学、政策激励七个方面进行剖析,以期提升师
【机 构】
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南华大学衡阳医学院解剖学教研室; 益阳医学高等专科学校护理系妇产科护理教研室; 南华大学语言文学学院第一外语教研室;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2018]436号);2016年湖南省教育科学“十三五”规划重点课题(XJK016AGD006);南华大学2019年网络教育资源建设项目;南华大学校级教学改革研究重点委托项目(2017XJG-ZW03)
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