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发展全链条的知识产权服务塑造良好营商环境
【出 处】
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中华商标
【发表日期】
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2019年04期
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摘要：培智学校语文教学中引入生活教育方法，可以改善传统教学模式的不足，激发智障学生的学习兴趣，逐步培养其观察能力。文中选择培智学校为研究对象，分析语文教学生活化的实施策略，旨在为类似研究提供借鉴。关键词：培智学校;语文教学;生活化培智学校语文教学生活化，可以激发智障儿童语文学习兴趣，还可以引导学生在日常生活中灵活运用语文知识。这就需要培智学校语文教师选择合适的切入点，调整传统教学模式的不足，提高培智学校语文教学的质量。一、培智学校语文教学生活化的作用分析将生活情境中融入到培智学校语文教育中，可以增加语文活
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