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精品资源共享课建设体系具有涉及面广、环节众多、时间紧迫、意义重大的特征,故必须加强顶层设计,做到组织有力、制度保障。其次,针对课程特点,在进行设计中突出实践能力的培养、相关知识面的拓宽、网络课堂的激励交互。再次,论述知识产权保护的概念,提出具体措施。
测量学精品资源共享课建设的探索
【摘 要】
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精品资源共享课建设体系具有涉及面广、环节众多、时间紧迫、意义重大的特征,故必须加强顶层设计,做到组织有力、制度保障。其次,针对课程特点,在进行设计中突出实践能力的培养、相关知识面的拓宽、网络课堂的激励交互。再次,论述知识产权保护的概念,提出具体措施。
【机 构】
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桂林理工大学,桂林理工大学测绘学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年06期
【基金项目】
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2012年度广西高等教育教学改革工程项目“信息化背景下测绘工程专业人才培养模式研究与实践”（2012JGA148）
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