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为了培养学生预习的能力,使其养成预习的好习惯,教师一定要布置预习作业。有了预习作业就一定要检查,检查时变换一些形式,多一些'三心二意',可以增强学生对预习的兴趣,督促他们养成良好的预习习惯。
检查预习,不妨多一点“三心二意”
【摘 要】
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为了培养学生预习的能力,使其养成预习的好习惯,教师一定要布置预习作业。有了预习作业就一定要检查,检查时变换一些形式,多一些'三心二意',可以增强学生对预习的兴
【机 构】
：
张家港市塘桥初级中学
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
：
2019年3期
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