春风化雨,浸润孩子的心田——道德故事在语文教学中的渗透

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语文学科蕴含着丰富的思想道德内容。“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”是语文新课程标准的目标之一。小学语文教学有很多童话、故事、寓言等。字里行间无不蕴含着丰富的思想教育因素,充分考虑到这些特点,利用这些资源,对学生进行价值观导向,可以取得良好的效果。
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