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随着素质教育的不断发展进步,在高中阶段教师不仅仅注重学生自身基础知识的夯实和理解,更是应当立足于学生的未来发展的角度,培养学生自主学习能力。本文从新高考背景下学生自我成长机制的重要意义的角度出发,结合笔者的工作实践,对于新高考背景下学生自我成长机制的进行了一些探索总结。
新高考背景下学生自我成长机制的探索研究
【摘 要】
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随着素质教育的不断发展进步,在高中阶段教师不仅仅注重学生自身基础知识的夯实和理解,更是应当立足于学生的未来发展的角度,培养学生自主学习能力。本文从新高考背景下学生
【机 构】
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曹妃甸区第一中学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年28期
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