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美国公立大学通识教育课程嵌入式评价
美国公立大学通识教育课程嵌入式评价
来源 :现代教育管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jaz23cn
【摘 要】
:
美国公立大学重视通识教育课程评价,课程嵌入式评价是其通识教育课程常用的评价方法之一。课程嵌入式评价不仅适用于单门课程,更重要的是为学校整个通识教育提供了连贯一致的
【作 者】
:
钱铭
汪霞
【机 构】
:
南京大学
【出 处】
:
现代教育管理
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
通识教育评价
课程嵌入式评价
美国公立大学
【基金项目】
:
中国高教学会“十二五”高等教育科学研究重点课题“本科教学质量的保障”(11ZD017),江苏省2013年度普通高校研究生科研创新计划项目“美国高等院校通识教育评价研究”(CXLX13013),江苏政府留学奖学金资助.
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美国公立大学重视通识教育课程评价,课程嵌入式评价是其通识教育课程常用的评价方法之一。课程嵌入式评价不仅适用于单门课程,更重要的是为学校整个通识教育提供了连贯一致的基础,它作为课程的一部分,对教学具有诊断功能和回流作用。
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