【摘 要】
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在传统的语文作文教学模式中,小学生多采用模仿范文的方式,极度缺乏自我创新和自主学习的能力。通过课外阅读教授作文,一方面能够让学生丰富写作素材,积累更多的好词好句,从而锻炼语感,不断拓展知识面,写出言之有物的好作文;另一方面也可以训练学生自主学习的能力。可见,采用课外阅读教授小学语文作文具有明显的优势,建议教师积极引导学生选择合理的阅读书籍,从而达到小学语文作文课堂创新教学的目标。
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在传统的语文作文教学模式中,小学生多采用模仿范文的方式,极度缺乏自我创新和自主学习的能力。通过课外阅读教授作文,一方面能够让学生丰富写作素材,积累更多的好词好句,从而锻炼语感,不断拓展知识面,写出言之有物的好作文;另一方面也可以训练学生自主学习的能力。可见,采用课外阅读教授小学语文作文具有明显的优势,建议教师积极引导学生选择合理的阅读书籍,从而达到小学语文作文课堂创新教学的目标。
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