【摘 要】
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随着教育技术的发展，各类教育资源不断进入课堂教学，使课堂教学变得丰富多彩。精美、直观的多媒体课件把抽象的知识、遥远的地域、远古的历史一下子展现在了学生面前，既给了学生
【机 构】
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宁夏回族自治区固原市原州区第五中学
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随着教育技术的发展，各类教育资源不断进入课堂教学，使课堂教学变得丰富多彩。精美、直观的多媒体课件把抽象的知识、遥远的地域、远古的历史一下子展现在了学生面前，既给了学生美的形象，又开阔了学生眼界，同时激发了学生的学习热情。但是，多媒体教学资源只能是教学的辅助工具，它不是万能的，如果运用不合理，会影响学生想象力和探究力的发展。所以，我认为使用多媒体教学资源一定要适时、适量、适度。下面，我结合自己对多媒体资源的运用和了解情况从两方面来谈谈自己的拙见。
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