【摘 要】
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《新作文·小学低年级版》2015年第12期顶着凛（lǐn）冽（liè）的寒风,踏雪而来。它脚步匆匆,是想告诉我们些什么呢？换个名,思接千里《我有很多个名字》这首童诗中,作者听到
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《新作文·小学低年级版》2015年第12期顶着凛（lǐn）冽（liè）的寒风,踏雪而来。它脚步匆匆,是想告诉我们些什么呢？换个名,思接千里《我有很多个名字》这首童诗中,作者听到妈妈称呼自己“落汤鸡”“造型师”“小暖男”“景大胆”,淡嗔（chēn）和轻褒（bǎo）中流泻的是不尽的爱意。读了此文,我们自然会联系自己：“我们的经历和作者不一样,我们有哪些名字呢？”借别人的格式写自己的事儿,是写作迁移的一种基本方法。
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