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采用问卷调查和访谈的研究方法,调查分析高中国际班学生英语口语策略使用情况。通过统计分析得出以下结论:高中国际班学生英语口语策略使用频率处于中等水平;不同水平语言学习者英语口语策略使用情况存在较大差异;英语口语策略使用与口语成绩之间显著相关。
高中国际班学生英语口语策略调查研究
【摘 要】
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采用问卷调查和访谈的研究方法,调查分析高中国际班学生英语口语策略使用情况。通过统计分析得出以下结论:高中国际班学生英语口语策略使用频率处于中等水平;不同水平语言学
【机 构】
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扬州大学广陵学院,扬州大学外国语学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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扬州大学2018年社科基金课题“高中国际班学生英语口语策略调查研究”(项目编号:136020030),扬州大学重点教改项目“地方院校职前英语教师学习过程及创新培养模式建构研究”(YZUJX2017-10A)的部分研究成果
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