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绘本源于日本,是一种图文结合的读物,也是让学生的视觉和语言得到双重发展的书籍,教师把阅读的绘本融入到课堂中让学生学会阅读,在阅读中学生能提升他们的思维,提升自己的语言表达能力,使学生在英语课堂上能够自主学习,从而提升学生的综合素养的能力.
初探利用英语绘本提高初中生英语阅读能力
【摘 要】
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绘本源于日本,是一种图文结合的读物,也是让学生的视觉和语言得到双重发展的书籍,教师把阅读的绘本融入到课堂中让学生学会阅读,在阅读中学生能提升他们的思维,提升自己的语
【机 构】
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浙江大学外语学院
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年34期
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