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在劳动过程中,学生知道了劳动成果的来之不易,也知道了只有人人进行劳动,才能创造出丰富的物质基础,国家才能强大,从而培养了学生爱劳动的观点,进而培养出学生的良好风尚。
加强劳动教育,推进小学生的健康成长
【摘 要】
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在劳动过程中,学生知道了劳动成果的来之不易,也知道了只有人人进行劳动,才能创造出丰富的物质基础,国家才能强大,从而培养了学生爱劳动的观点,进而培养出学生的良好风尚。
【机 构】
：
高密市醴泉教管办
【出 处】
：
消费导刊
【发表日期】
：
2009年10期
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