【摘 要】
：
你知道我喜欢什么吗?那就是我家中的“迷你图书馆”。在我那神奇的图书馆中,有我爱看的《百科全书》、《童话故事书》、《哲理小故事》,还有《幽默笑话》……正因为我喜欢看
论文部分内容阅读
你知道我喜欢什么吗?那就是我家中的“迷你图书馆”。在我那神奇的图书馆中,有我爱看的《百科全书》、《童话故事书》、《哲理小故事》,还有《幽默笑话》……正因为我喜欢看书,爸爸妈妈不停地给我买书,慢慢地,书就挤满了书柜,这里成了我的“迷你
Do you know what I like? That’s my mini library in my home. There are ”encyclopedia“, ”fairy tale book“, ”philosophical anecdote“, and ”humorous jokes“ in my magical library ...... Because I like to read a book, Mom and Dad are constantly Buy me a book, slowly, book full of bookcases, here has become my ”mini
其他文献
大学英语教学至今已经经历了三个主要阶段,即传统教学、多媒体教学和网络教学。如今的网络化教学已经被应用到传统英语教学中的听、说、读、写、译各项能力当中。随着网络教
水冶镇隶属于河南省安阳县，处于。中原地区，深受我国传统文化和传统思想的影响，水冶镇境内有著名唐代修建的寺塔、万佛沟、佛教圣地灵泉寺等寺庙，是当地的善男信女朝拜神灵的主要
李兴国，新闻传播学博士，中国第一个公共关系专业教授。国家行政学院社会和文化部教授。自幼习字，家学熏陶，耳染目睹，临池不辍。颜楷入门，精修苦研，再探篆隶行草，触类旁通有得。干中练
“写作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,那么,怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?我认为应从培养学生的写作兴趣来着手。一、引导阅
诗歌翻译是一门艺术，以美学角度对诗歌翻译进行探索，对于更好地理解和认识翻译活动具有积极意义。本文借助对中西方翻译美学的初步探索，通过对比得出异同，重新以翻译美学跨文化的
自我修改作文的能力是学生习作能力的重要组成部分,学生不会或没有习惯修改自己的文章,他们是不会写出像样的文章出来的,反而会养成不负责任、草草了事等恶习。那么怎样才能
作文教学在提高学生语文素养方面有着举足轻重的作用。低年级学生的说话、写话练习是日后习作的基础。《语文课程标准》中指出：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写
语文课堂教学自主能力培养的基本核心，就是要把学生的思维能力开发出来，让学生自主性、创新性地学习。我们可以通过以下四个方面进行培养。
长期以来,教师无休无止的分析讲解和过多过滥的考试“训练”挤占了学生宝贵的读书时间,使学生没有机会去积累、去感悟和受熏陶。以讲代读、以练代读的阅读教学模
For a long
WolfDad狼爸去年红极一时的美国“tiger mom（虎妈）”已经遭到西方社会的普遍质疑，