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提出了转变学生的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习.精心的合作前准备是教学得以良好的开展的前提.没有好的准备,教学必然是盲目的,必然不能达到理想的效果.
浅谈“进位加法”的教学
【摘 要】
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提出了转变学生的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性的学习.精心的合作前准备是教学得以良好的开展的前提.没有好的准备,教学必然是盲目的,必然不能达到理想的
【机 构】
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贵州省遵义县三合镇互合小学,贵州,遵义,563103
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
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2004年期
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