切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
深化问题研究优化思维品质r——对一个图形拼接经典问题的探讨
深化问题研究优化思维品质r——对一个图形拼接经典问题的探讨
来源 :中国数学教育(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulong19841001
【摘 要】
:
把一个正方形通过分割拼接成为一个矩形,很多情况下它们的面积看似相等但并不相等.研究发现,改进分割拼接方案后可以使两者的面积更接近,甚至相等,这与“黄金分割”密切相关,据此能找到不同整数范围内理想的分割方案.对此类问题的研究,能有效培养学生良好的数学思维品质.
【作 者】
:
张振兴
【机 构】
:
河北省黄骅市教育局教研室
【出 处】
:
中国数学教育(初中版)
【发表日期】
:
2021年10期
【关键词】
:
面积问题
黄金分割
数学思维
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
把一个正方形通过分割拼接成为一个矩形,很多情况下它们的面积看似相等但并不相等.研究发现,改进分割拼接方案后可以使两者的面积更接近,甚至相等,这与“黄金分割”密切相关,据此能找到不同整数范围内理想的分割方案.对此类问题的研究,能有效培养学生良好的数学思维品质.
其他文献
网络舆情事理图谱构建及应用
分析了网络舆情事件的事理图谱结构,介绍了网络舆情事理图谱构建的方法.对网络舆情事理图谱构建框架及涉军舆情事理图谱应用进行了研究和展望.针对网络治理、公共安全管理领域的网络舆情监测和分析,网络舆情事理图谱结合领域知识图谱的创新研究将获得时效更优、成效更高的产出.
期刊
网络舆情
事理图谱
知识图谱
舆情分析
巧用SWOT分析指向深度学习
设计理念rn深度学习的教学模式和策略成为近年来教育教学的热点.深度学习就是要触发学生学习的兴趣、情感和思维,引导学生“学会知识构建、学会问题解决、学会身份构建、学会高阶思维”.高中阶段的学科特点和结构决定了深度学习不但适合在高中学科教学中使用,而且也能适用于主题班会课.
期刊
其他学术论文