浅谈初中数学的课堂教学

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有这么一则新闻:“教育部组织部分改革专家到实验区中小学听课,了解新课程实验情况。一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课,博得教师满堂喝彩。然而,就是这样一节在别人眼里十分成功的课,却遭到课程专家的种种质疑和尖锐的批评。专家的评课,令这位教师难以接受,竟然大哭起来。新课程对传统教学提出了严峻的挑战,我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学。 There is such a news: ”The Ministry of Education organized some reform experts to attend primary and secondary schools in the experimental area to learn about the experimental conditions of the new curriculum. A well-known local teaching staff took an open class to win teachers’ full house applause. However, , Is such a section in the eyes of others very successful class, but was questioned by the course of experts and sharp criticism of the expert evaluation class, so that the teacher is unacceptable, even crying out. The new curriculum proposed for traditional teaching A serious challenge, we must use the new concept of education to examine the traditional classroom teaching.
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