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针对目前高等院校“计算机程序设计”类课程，学生听得懂但不会编程及应用的问题。本文从分析现状出发，提出了教学内容和教学模式的改革方案，并在多年的实际教学中得到应用，效果良好。
计算机程序设计类课程建设的研究
【摘 要】
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针对目前高等院校“计算机程序设计”类课程，学生听得懂但不会编程及应用的问题。本文从分析现状出发，提出了教学内容和教学模式的改革方案，并在多年的实际教学中得到应用，效果良
【机 构】
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华北科技学院计算机系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年36期
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