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在农学专业实验教学中，通过完善管理机制强化本科教学的主体地位，增加大型、综合、开放实验，加强实践教学环节，科研课题与实验教学相结合，在学生实验技能及学生创新能力培养方面取得了理想的效果。
在农学专业实验中培养学生创新能力的实践与探索
【摘 要】
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在农学专业实验教学中，通过完善管理机制强化本科教学的主体地位，增加大型、综合、开放实验，加强实践教学环节，科研课题与实验教学相结合，在学生实验技能及学生创新能力培养方面取
【机 构】
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山东农业大学作物实验中心、总务处
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2006年4期
【基金项目】
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山东省教育厅教育研究项目：农学类专业实验教学实验改革与实验中心建设（2004-2006）资助.
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