【摘 要】
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<正>"学习只能促进,教师只是一个促进者。"这是每位教师的共识。传统教学中的教师与学生好比是"水壶与茶杯"的关系,教师是个水壶,学生是个空茶杯,教学就是把水壶里的水倒入空
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<正>"学习只能促进,教师只是一个促进者。"这是每位教师的共识。传统教学中的教师与学生好比是"水壶与茶杯"的关系,教师是个水壶,学生是个空茶杯,教学就是把水壶里的水倒入空茶杯。学生在课堂中完全是被动的,要彻底改变这种不良状况,就需要"促进式教学"来弥补传统教学中的缺陷。"促进式教学"是以卡尔·罗杰斯的人本主义心理学为理论依据,从学生实际出发,创造一种有利于学生学习的气氛,
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