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小说的阅读需要一个特定的语境帮助读者了解作品,这个语境往往是跟小说语体相关的各种言语因素、非言语因素,并包括与小说中特定"词语"相关的上下文、时间、空间等因素构成,但作者若有意无意地设置某种差值现象往往会影响读者对作品的理解,微型小说《提升报告》就是如此。本文尝试从语境差的角度对该篇微型小说进行解读,分析作品内各个语境要素之间的差异现象,并从中试图寻找阅读这类作品的一些规律。