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<正>随着新课改的不断深入,激情课堂成为我们语文教育工作者非常关注的热点之一。然而,现在有不少课堂矫枉过正或顾此失彼,有些教师为了追求表面上"发言踊跃",忽视了热闹的背后却是思维的肤浅和低效,其实课堂既需要书声琅琅,也要静思默想。如何在学生激情飞扬的课堂上创设出适度的安静,这就是一门艺术。