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在体育教学模式中,俱乐部制体育课程模式以其鲜明的特点受到广大师生的欢迎和喜爱,通过此种教学模式的运用,能有效地提高体育教学的质量和效果。然而近年来,在俱乐部制体育课程模式改革与发展的过程中却出现了一系列问题,本文以海南省高等院校为例对俱乐部体育课程模式的改革进行了跟踪研究,从中找出问题并加以分析,然后提出了相应的解决对策。