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物理是研究自然界规律的基本科学,其知识点多、难,不易理解,以致于大部分学生觉得高中物理难学。其原因是高中物理与初中物理基础知识相比,有着不小的跨越,内容、思维的广度和深度比初中物理也提高了很多。基于此,为了进一步搞好高中物理教学,教师要讲究教学方式和策略,帮助高中学生树立学习物理的信心,凸显高中物理教学的有效性。