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为激发学员学习作战模拟课程的兴趣,提高学员分析问题和解决问题的能力,针对作战模拟课程的特点,以具体的课堂设计为例探讨了问题式教学法实施步骤：基本要素分析,问题设计,课堂教学过程设计,效果评价.教学实践表明,问题式教学法在作战模拟课程的教学中是可行的.
基于问题式教学法的作战模拟课程课堂设计
【摘 要】
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为激发学员学习作战模拟课程的兴趣,提高学员分析问题和解决问题的能力,针对作战模拟课程的特点,以具体的课堂设计为例探讨了问题式教学法实施步骤：基本要素分析,问题设计,课
【机 构】
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空军雷达学院一系
【出 处】
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空军雷达学院学报
【发表日期】
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2011年1期
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