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<正>2002年,我国颁布实行新的小学德育教学课标:《全日制义务教育品德与生活课程标准(实验稿)》和《全日制义务教育品德与社会课程标准(实验稿)》。"回归生活"成为新课程改革的基本理念。但在农村小学实际课堂教学中,却存在一些误差,并没有很好地将品德教育与生活实际相结合。一、脱离生活:当下小学品德课教学存在问题道德存在于人的整个生活中,不会有脱离生活的道德。当下小学品德课教学往往把道德、品德从人的生活、社会生活中剥离