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小学低段是学生接受语言教学的启蒙阶段，在这个阶段对学生语言能力的培养至关重要。小学低段教师要根据课堂教学中的实际情况，做到面向全体学生，运用有效的教学方式，吸引孩子的注意力，或适时提问以及对孩子进行巧妙的暗示，把孩子的注意力吸引到课堂中来，让学生在自主、和谐、开放的教学氛围内快乐地学习。
浅谈小学低段语文教学的有效性
【摘 要】
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小学低段是学生接受语言教学的启蒙阶段，在这个阶段对学生语言能力的培养至关重要。小学低段教师要根据课堂教学中的实际情况，做到面向全体学生，运用有效的教学方式，吸引孩子的注
【机 构】
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苏州工业园区东沙湖学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年11期
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