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通过对美国林业硕士专业学位研究生培养目标、学制、课程设置、导师指导、专业实践、学位论文要求及与职业资格认证的衔接等方面的特点的分析,对比我国林业硕士专业学位研究生教育发展基本情况,提出了提高我国林业硕士专业学位研究生教育质量和促进林业硕士专业学位研究生教育发展的建议。
美国林业硕士专业学位研究生教育的特点与启示
【摘 要】
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通过对美国林业硕士专业学位研究生培养目标、学制、课程设置、导师指导、专业实践、学位论文要求及与职业资格认证的衔接等方面的特点的分析,对比我国林业硕士专业学位研究
【机 构】
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全国林业专业学位研究生教育指导委员会,北京林业大学研究生院,不详
【出 处】
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学位与研究生教育
【发表日期】
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2014年06期
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