大思政背景下高校学生核心价值观教育的有效机制研究

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积极培育和践行社会主义核心价值观对推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴“中国梦”具有重要战略意义.当前的大学校园作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,在社会主义核心价值观培育过程中还存多种矛盾,比如:一元主导与多样发展之间的矛盾、理论灌输与实践固化之间的矛盾、高校主导与合力推进之间的矛盾.本文主要从“大思政”的角度出发,通过整合现有的多种资源以及营造良好的教育氛围等方式,共同探寻高校学生社会主义核心价值观培育的有效路径.
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