【摘 要】
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创造公平的使用是通用设计的首要原则,尽管设计让所有孩子都能够公平使用的儿童景观过于理想化,但通用设计仍然在改善儿童,尤其是帮助包括残疾儿童在内的弱势儿童群体突破身
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创造公平的使用是通用设计的首要原则,尽管设计让所有孩子都能够公平使用的儿童景观过于理想化,但通用设计仍然在改善儿童,尤其是帮助包括残疾儿童在内的弱势儿童群体突破身体和社会障碍,获得平等的体育锻炼、接触自然、娱乐、学习和社交的机会,实现儿童景观的公平使用发挥至关重要作用.本文通过三个典型实例,分析了通用设计理念在儿童景观的公平性设计中的策略、方法及社会创新价值,为我国未来探索具备包容性、满足公平使用的儿童景观,改善弱势儿童群体的身体与心理健康水平,鼓励其融入主流社会,进而为提升社会包容与平等,促进社会关怀,提供有价值的参考.
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