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阅读能力是阅读者进行读物阅读时表现出来的心理特征和行为特征。阅读能力的培养,不仅对个体发展而且对国家进步都具有重要意义。作为一种综合运用的能力,阅读能力由相关要素组成,体现出一定的水平层次的要求。阅读能力的评价指标应是学生表现出来的外显的、可观察的学习表现,是具体、明确、可操作的。
阅读能力表现:要素、水平与指标
【摘 要】
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阅读能力是阅读者进行读物阅读时表现出来的心理特征和行为特征。阅读能力的培养,不仅对个体发展而且对国家进步都具有重要意义。作为一种综合运用的能力,阅读能力由相关要素
【机 构】
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华中师范大学教育学院;
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2012年Z2期
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金项目“中小学生学科能力标准、表现与培养策略研究”(CCNU11C02006);全国教育科学规划“十二五”规划课题“小学生学科能力表现研究”(FHB110021)的部分成果
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