CAI在外语教学中理想与现实作用的差距及其原因

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lfszlfs2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
CAI 在外语教学中的运用是教育改革的一大进步。目前,CAI 在外语课堂教学实践中并没有真正发挥其自身的优势,只有解决 CAI 在实际教学当中存在的问题,才能真正发挥其作用,实现其理想的效果。
其他文献
师范生掌握现代教育技能关系到能否适应教育现代化的要求 ,师范院校《电化教育基础》课将此作为重要任务。但是由于学生主体、教学实验环境、课程教材、教师的影响力等多方面
本文根据我国高科技事业发展的需要 ,提出我国风险投资的法律和政策建议。包括修改、补充和完善风险投资的法律、法规 ,对《公司法》、《证券法》提出修改、补充和完善意见。
大学英语新教学大纲的问世,给外语教学带来了深刻的变革,改变了传统的教学方法、教学模式、教学内容和教学组织形式。本文拟从三个方面具体阐述多媒体技术对外语教学产生的影
全国科学技术名词审定委员会物理学名词审定分委员会1998 年曾对一部分新名词进行初审,现登出其中部分磁学方面的新词征询意见,欢迎读者从订名的科学性、系统性、简明性、约
我校地处城乡交界处,有教师72人,学生1182人,其中农民工子女占40.6%,贫困学生占25%.多数学生家住棚户区,经济来源不足,学生三多现象严重,即流动人口多、单亲子女多、贫困学生
期刊
联合国教科文组织指出:不会学习即不会生存。我国新课标也把学习策略的培养作为课程的主要目标之一。变革传统的被动接受式学习方式是当今信息化社会的需要。本文从倡导自主
编者按:1997年以来,全国科学技术名词审定委员会信息技术新词组先后发布试用了两批与因特网相关的新名词,而后又对多媒体技术部分新名词进行了研审。现将这部分词刊载如下。其中有相
一、问题的提出工作中面临的与实施新课程有关的问题十分繁杂,带有全局性和深层次的问题,我大体归纳为以下四点。一是新课程改革的理念、要求与学校、教师应对的困难,称之为
本文着重论述了有关数量词增减的译法,特别是英语数量词变法的汉译,鉴于问题的复杂性,本文分为四部分,首先简单介绍了英语中数量词翻译的难点.第二部分和第三部分为主体部分,
当前,我国高校思想政治教育面临着经济全球化、信息网络化、文化多元化等新的境遇,同时也面临着一系列新的课题。以武汉纺织大学为例,文章结合在学校多年的工作实践,提出当前高校