学校体育热线问题系列谈——体育新课程系列问题四 怎样看待愈演愈烈的“表演型”观摩课

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三堂观摩课的片断回放:回放之一:按照抽签顺序,下一节应是B学校周老师上高二年级背越式跳高课。离上课时间还有整整1小时,周老师与其学校派来的5名协助人员便忙开了,先是从两辆小卡车上搬下5床海绵包、20床体操垫和5副跳高架,然后周老师一边布置场地,一边吩咐协助人员放好器材。6个人手忙脚乱花了差不多40分钟,总算把场地布置妥当。 Replay of the three observatory classes Playback: Playback One: According to the order of lottery, the next section should be the B-class teacher on the second year of high school Fosbury Flop jump class. A full hour away from class, Teacher Zhou and his school sent 5 assistants to get busy, first moving the 5-bed sponge bag, 20 gymnastics mats and 5 jump jumpers from two small trucks and then Teacher Zhou arranged the venue, while instructed to assist staff to put equipment. Six individuals spent almost 40 minutes, finally arranged the venue properly.
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