新教育理念下的初中数学教学如何培养学生的空间观念

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiebaidexue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新教育,意味着一种教育理想,一股教育激情,一份教育诗意,一项教育行动。无论在学生学习的哪个阶段,数学学科都是最最重要的学科之一,空间观念的培养有助于发展学生逻辑思维能力和联想能力,新教育理念下,教师应该按照新课程标准的要求,遵循学生能力发展的一般规律,以培养学生的学习能力为目的,帮助学生建立几何空间观念探索新的新的发展模式,以顺应新时期新教育的新要求。
其他文献
介绍了平安六台水库的工程概况,对该工程中应用土工合成材料进行了设计选型及铺设施工,并分析了防渗效果。
新课改实施以来,小学数学教学发生了很大的变化,一些成功的经验在教学中普遍得到应用。但是在教学实践中依然存在着一些问题,怎样破解这些问题,实现教学的高效呢?教师应该在