行动描写也称动作描写，是指用人物的各种各样的行动来展示人物的性格，是塑造人物形象的一种重要方法。在塑造人物形象中，与肖像、心理、语言、环境等描写相比，行动描写极为重要，没有行动描写就谈不上刻画完整的人物性格。人物的行为动作，是人物的思想性格的具体表现，在具体写作时，也可以恰当地与心理描写、语言描写结合起来，以收到更好的艺术效果。描写动作时，根据需要，可以对人物作情绪动作、贯穿性动作、细节性动作、综合性动作和下意识性动作等描写，使人物形象更加鲜明突出。

【经典呈现一】

　　于是他噗嗤一笑，磕了磕吸尽了的烟灰……慢吞吞、笑嘻嘻地吐了一口痰，把嘴一抹说道：“……你怎么知道我是共军呢？嗯？！你说说我这个共军的来历吧！”说着他朝旁边椅子上一坐，掏出他的小烟袋，又抽起烟来。
　　——曲波《林海雪原》
　　【技法赏析】小炉匠一说出杨子荣“不是胡彪，是共军”，局势便危急得一触即发。杨子荣“笑”、“磕”、“吐”、“抹”、“说”、“坐”、“掏”、“抽”等一连贯的动作，把他沉着冷静、从容镇定、大智大勇的性格特征活灵活现地表现了出来。

【仿写片段】

　　随着裁判员的一声令下，绿茵场之战正式打响。我们先发球。前锋接球、传球、过人，一气呵成，其他队员配合前锋拼命地往对方球门处跑去。前腰一脚妙传，球稳稳地来到了正在球门前的中锋脚下。中锋接过球，抬脚准备打门。突然，一只脚闪过，以迅雷不及掩耳之势，将球铲到了界外。太可惜了！

【经典呈现二】

　　打杂的一手抓住“芦柴棒”的头发，狠命地把她提起来往地上一摔。“芦柴棒”手脚着地，打杂的跟上去就是一脚，踢在她的腿上，照例又是第二、第三脚。可是打杂的很快地就停止了。据说那是因为“芦柴棒”那突出的腿骨，碰痛了他的脚趾。打杂的恼了，顺手夺过一盆另一个包身工正在抹桌子的冷水，迎头泼在“芦柴棒”头上。这是冬天，外面在刮寒风，“瞧！还不是假病！病了会好好地爬起来？一盆冷水就医好了！”
　　——夏衍《包身工》
　　【技法赏析】“摔”、“踢”、“泼”三个动作，一个凶似一个。“芦柴棒”突然地跳起，衬托了“打杂的”的凶恶，突出了“芦柴棒”受虐待的生活状况，最后老板娘的笑和她的话既与上文“假病！老子给你医！”照应，又表现了她的残酷、无人性，更显出“芦柴棒”的悲惨遭遇。短短的一段文字，读来催人泪下，令人发指。

【仿写片段】

　　我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！表妹也蹲下来看。我慢慢松开手，唉，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草！“怎么回事，我明明看见蚂蚱趴在这里了呀。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这回竟然躲在我的脚底下。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约十厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。

【经典呈现三】

　　范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
　　——吴敬梓《儒林外史》
　　【技法赏析】作者描写范进中举后发疯的情状，通过动作描写结合范进的语言描写和周围人的反应，来突出范进喜极而疯的情状，这是人物情绪性的动作的描写。在描写中，除了抓住人物的特征性动作外，还跟其他描写方法结合起来，取得了最佳的讽刺效果。

【仿写片段】

　　他似乎有点疯了，见到被女儿撕碎的书本，一把夺过来，颤动的双手，使劲地抓住书本，一边凑近眼睛看着。老人声嘶力竭地喊着，叫着，“你，你，你怎么把我的书撕碎了呀！那是我的命根子呀！”女儿站在一旁，目瞪口呆，无所适从，只是呆呆地望着老人，泪水早已从眼眶里直淌下来。老人紧靠在墙壁上，发出呜呜的声音……

【经典呈现四】

　　他蓦地一声狞笑，跳起来抢到书桌边，一手拉开了抽屉，抓住一支手枪来，就把枪口对准了自己的胸口……窗外是狂风怒吼，斜脚雨打那窗上的玻璃，达达达地。可是那手枪没有放射。吴荪甫长叹一声，身体落在那转轮椅子里，手枪掉在地上。
　　——矛盾《子夜》
　　【技法赏析】小说中原来坚毅果断、刚愎自用、颇有魄力的吴荪甫竟然落得几欲自杀的困境。他的“狞笑”、“长叹”，他的歇斯底里的“拉”、“抓”、“对准”等动作，都有力地暗示着吴荪甫对自我悲剧命运的认识意义——在半封建半殖民地的旧中国，民族资产阶级难逃失败的结局，靠民族工业来发展中国只能是幻想。

【仿写片段】

　　众人一下子激动地跳起来，挥舞着书中的小红旗，大声地喊着，“加油！加油！”面对大家齐声的呐喊，只见运动员小李一个箭步，以迅雷之势冲向终点，当红绳被冲出的那一瞬，大家一下子围过来，紧紧地抱住小李，有的为他递上水，有的为他递上毛巾，有的轻轻地拍打他的肩膀。大家扶着小李来到一棵大树下，小李慢慢地坐了下来，直喘气，不停地甩甩额头上的汗珠……

【技法梳理】

　　一、把动作描写与语言、心理等其他描写有机结合，取得最佳表达效果。
　　人物的行動总是伴随着他们的话语、表情和心理活动，所以，孤立地单纯地去描写人物的行动是不可能的。文学作品中的行动描写往往与对话描写、心理描写等密切结合起来，这样，才能把人物的性格完整地展现出来。譬如巴金在《家》里有这样一段描写：“红梅枝上正开着花，清香一阵一阵地送到他的鼻端。他伸手折了短短的一小枝，拿在手里用力折成了几段，把小枝上的花摘下来放在手掌心上，然后用力一捏，把花瓣捏成了润湿的一小团。他并不知道自己在做什么。可是他满足了，因为他毁坏了什么东西。他想有一天如果这只手变大起来，能够把旧的制度像这样地毁掉，那是多么痛快的事。”这里作者将折揉红梅的动作与心理融合着写，借景写人，以小喻大，既表现出觉慧对窒息生命的旧社会的愤恨，也透露出未经生活风暴洗礼的觉慧的性格中单纯、幼稚的一面。
　　二、运用细致笔调使行为动作如影视中的特写镜头凸现于读者面前。
　　对人物的行为动作描写要做到细致精确，要抓住富有特征性的动作去写，并且要放慢速度，采用慢动作的方式，如同电影中的特写镜头，让读者看得仔细，真切地感受人物的每一个动作。如大家熟悉的朱自清的《背影》中父亲买橘子的动作描写：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”作者采用电影特写镜头的方法，具体而细微地刻画了“父亲”爬铁道的动作。
　　三、精选富于特征性、个性化的词语简洁传神地进行描写。
　　人物的动作行为总是在特定的状态下发生的，为了更好地表现人物的性格特征，在具体的写作上，要精选动词，要采用富有个性化的词语加以描写。同学们在写作时，一定要仔细观察人物的动作，并做到用词的典雅、准确、生动。如《西游记》中的一段描写：“在那山坡前，战经八九个回合，八戒渐渐不济起来，钉钯难举，气力不加。……那呆子道：‘沙僧，你且上前来与他斗着，让老猪出恭来。’他就顾不得沙僧，一溜往那蒿草薜萝，荆棘葛藤里，不分好歹，一顿钻进，哪管刮破头皮，搠伤嘴脸，一毂辘睡倒，再也不敢出来。但留半边耳朵，听着梆声。”“一溜”、“不分好歹，一顿钻进”、“一毂辘睡倒”等动作描写只能属于猪八戒，其自私可笑的性格特征表现得惟妙惟肖。
　　四、行动描写要做到情动于内而形于外，要蕴含人物的思想感情。
　　人物的行为动作是人物内在情感的外化形式，是内在性格的外在形象表现，在描写人物动作行为时，我们要让读者透过人物的行动，看到他内心的动机。如《红楼梦》中对贾宝玉的行动描写，就侧重于表现他的“行为偏僻性乖张”。宝玉出场时，曹雪芹为他设计了不同凡响的大动作：宝玉听说刚见面的林妹妹没有像他那样有块玉，于是“登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：‘什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢！我也不要这劳什子了！’”这狠命地摔玉的动作，就像一面镜子，一下子突出了宝玉的叛逆性格。