浅谈小学语文趣味教学

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sina
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
会议
1996年8月7日—8日,中国地市报广告委员会一届二次常务理事会在江苏淮阴召开,来自全国21个省市自治区的60余家地市报的 From August 7 to August 8, 1996, the second exec
期刊
期刊
期刊
期刊
在小学英语教学课堂中,提问是教师引导学生进行英语学习的重要手段。通过提问才能让学生的英语学习具有针对性。但是,现在很多教师在小学英语课堂教学中,往往不注重课堂提问的设计,或对该环节的设计浅尝辄止,这样就导致小学生英语课堂学习陷入低效的窠臼,更遑论深度学习的达成。古语有云:“涉浅水者见鱼虾,入大海者擒蛟龙”。  以下请先看看笔者摘录的两位教师与学生的问答实录:  【课堂实例一】  T:My luck
期刊