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介绍爱丁堡大学护理本科生《护理中的关爱与情绪劳动》课程的内容、教学方法、考评方式等。结合我国护理教学情况提出在本科护理教学中应拓展教学内容、改革教学方法,突出护理学科的人文性与整体性特点,以提高护生综合能力。
爱丁堡大学《护理中的关爱与情绪劳动》授课及对我国护理教学的启示
【摘 要】
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介绍爱丁堡大学护理本科生《护理中的关爱与情绪劳动》课程的内容、教学方法、考评方式等。结合我国护理教学情况提出在本科护理教学中应拓展教学内容、改革教学方法,突出护
【机 构】
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杭州师范大学医学院护理系
【出 处】
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护理学杂志
【发表日期】
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2014年03期
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