【摘 要】
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儿童歌曲弹唱是学前教育专业的主干课程,也是幼儿教师必备的专业技能,本文首先从多元智能理论引入弹唱主题,主要从弹奏和演唱两方面详细论述了儿歌弹唱应该注意的问题,如节奏
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儿童歌曲弹唱是学前教育专业的主干课程,也是幼儿教师必备的专业技能,本文首先从多元智能理论引入弹唱主题,主要从弹奏和演唱两方面详细论述了儿歌弹唱应该注意的问题,如节奏、技巧、配置和弦、发音和音准、歌唱形式等问题。
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