模拟生涯规划 明晰专业选择

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案例中的林老师之惑是一种普遍现象:随着社会的发展,新高考改革扩大了考生的选择权,可是很多高中学生不了解自己的专业志趣,不明晰未来的专业选择方向,同时教师也缺乏这方面的信息,指导起来往往有心无力。那么,学校或教师该如何有所作为呢?其实,案例涉及未来的专业选择问题,其本质是学生的生涯发展和规划问题。
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