论文部分内容阅读
创业是一个非常热门的社会话题。不管是解决下岗工人就业问题,还是大学生就业问题,政府都在积极鼓励创业。但是在任何一个国家,适合创业的人都可能是少数。因为一个人能否成为创业者,与某些先天的特质(如性格和智力类型)或者早期社会化过程(如价值观)有关。本研究重点关注个人价值观如何影响创业意愿,以及影响创业意愿的可能的中介变量(本研究重点关注创造力)。基于Schwartz的个人价值观体系,使用来自17个省市自治区的46所大学的样本(n=2715)的研究发现,保守价值观(安全、遵从、传统)与创业意愿之间呈负相关,而开放价值观(自我导向、刺激、低享乐主义)和自我提高价值观(权力和成就)与创业意愿之间呈正相关。在多元回归方程中,当控制了创造力的影响作用以后,个人价值观对创业意愿的解释效度显著降低,因此,创造力是个人价值观影响创业意愿的一个部分中介变量。研究结果具有如下政策含义:首先,创业教育和培训或许可以在短时间内提高一个人对创业过程的理性认识,改善和提高某些创业技能,如社会技能和财务管理的技能,但是否能改变一个人的价值观、是否能提高创业意愿,促使更多的人走上创业的道路,需要谨慎对待。其次,大力培养年轻人的创造力是"中国制造"转向"中国创造"的关键,因为个人价值观对创造力影响巨大,而创造力对创业意愿也同样影响巨大,同时世界经济也正在从以知识为基础的活动,转向以创造力、创新、想象力和创业为基础的活动。如果能建立某种公平的筛选制度,在考虑到包括个人价值观和创造力等一些个人因素以后,可以将更多的社会资源向某些个体进行适当地倾斜,这也许可以在比较短的时间内提高整个社会的创业活动的质量和创新水平。当然,这种筛选机制不能以牺牲程序公平为前提。