当前,全国高职院校在“全国互联网+大学生创新创业大赛”的推动下,创新创业教育进入了新的历史阶段,都在探索从根本上实现新形势下的“培养创新型人才”转换,确保创新创业教育真正融入高职院校人才培养全过程.而我国的民办高职院校的特殊性,要实现创新创业教育科学发展,这需要善于从多个角度认识和理解创新创业教育,要明确民办高职院校的办学定位,深入研究民办高职院校的办学理念以及课程体系建设、师资团队组建、相关政策的配套设施等的不足,采取相应对策和实践探索,同时应该多关注地方经济社会发展的重要领域、职业教育的发展规律和学生的个体差异,才能培养出适合时代发展要求的新型人才,更好地服务于地方经济.该文立足我国高职院校就民办领域的创新创业教育目前所采取的措施及存在的问题,就民办高职院校创新创业职业教育转型发展的初步探索,以及如何办好创新创业教育等亟待研究的重要课题提出了自己的看法和建议,希望对新形势下民办高职业院校探索创新创业教育改革有所帮助.