在中小学的音乐教学中，歌曲学唱是音乐课堂上不可缺少的教学环节，但在音乐课堂上，经常会出现老师在讲台上面弹奏伴唱，学生在下面没有声音的尴尬场面。这就要求老师发挥能说会道，能唱会跳的特长，饱含热情地用情商和智商“引诱”学生走进音乐的殿堂，共享音乐盛宴，让音符在课堂上快乐地飞扬。 一、爱心“诱发”，拉近距离 教师要经常在课堂中表达自己对学生的爱意，注意使用“爱”的语言。在教学中，教师应该以平等的态度
我们经常讲“危中有机”,对当前的转型、改革来说,现实性、针对性更为突出。从这个意义上说,当前的经济调整期,是发展方式转变的一个难得机遇。错过这个时机,不少问题的解决将难度更大。 除了外部环境和时机外,突破口的选择也很重要。当前,发展方式转变突破口的选择,应着眼于拓展发展空间,用增量的创新带存量的调整和改革,形成转变的激励机制,合理调整利益关系,尽可能调动各方面的积极性、主动性和创造性。套用经常说
受国际金融危机影响，2008年以来我国经济增长率出现了明显下滑，今年二季度经济增长率虽有明显提高，但绝对水平仍然较低，主要原因是我国外部需求明显减弱，出口受到很大影响，进而影响到我国的工业生产。不过在工业生产增速放缓的同时，工业结构发生了一些明显变化。 2008年重工业增长13.2％，增幅较上年降低6.4个百分点，轻工业增长12.3％，增幅较上年降低4个百分点，重工业增速降低幅度明显高于轻工业。
随着素质教育的全面普及,体育教学受到了高度重视,在体育教学中田径是一项重要内容。但传统体育教学模式过于单一和枯燥,如果对小学阶段学生单一进行重复性训练,往往无法调动
大学生就业中存在五种悖论：就业指导理论导向与实践导向的悖论、就业中的“工作经验”悖论、“用工荒”与“就业难”的悖论、“用人标准”与“人才培养标准”的悖论、就业质量
随着当今社会的不断发展和进步,人们对于生活的要求也在不断地提高之中,而作为当今社会中非常重要的汽车工业来说同样也是如此。如今人们社会中汽车作为一种常见的交通工具来
作为台州市唯一一所本科高校，台州学院在办学过程中始终坚持“地方性、应用性、综合性、高教性”的办学原则，将应用型人才的培养作为教学工作的根本任务。在创新教育理念的指导与实践下，学校多次在各类省级以上的竞赛中获得佳绩，毕业生就业率始终保持在94%以上，累计有200多人被授予全国劳模、全国先进教师等荣誉，为社会发展作出了重要贡献，深受社会各界好评。 与时俱进 探索新型人才培养模式 自教育部“卓越工程