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目前国内对如何加强学生工作的和谐建设已有比较深入的研究与实践，但如何对学生工作的和谐建设进行科学、全面地定量评价，尚无成熟的方法。本文利用和谐指数的概念，清晰直观地表现被评估单位学生工作的和谐建设状况。
高校学生工作的和谐指数研究
【摘 要】
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目前国内对如何加强学生工作的和谐建设已有比较深入的研究与实践，但如何对学生工作的和谐建设进行科学、全面地定量评价，尚无成熟的方法。本文利用和谐指数的概念，清晰直观地表
【机 构】
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深圳职业技术学院
【出 处】
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深圳职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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