【摘 要】
：
目的通过荟萃分析评估英夫利昔单抗(infliximab,IFX)对炎症性肠病患者黏膜愈合的疗效。方法对Pubmed、Web of science(BIOSIS PREVIEW/MEDLINE)、Science Direct、Cochrane L
【机 构】
：
南方医科大学南方医院消化内科,中山大学附属中山市人民医院消化内科,南方医科大学附属南海区人民医院肿瘤科
【基金项目】
：
广东省自然科学基金(2014A030313309);广东省科技计划项目(2012B050600022)
论文部分内容阅读
目的通过荟萃分析评估英夫利昔单抗(infliximab,IFX)对炎症性肠病患者黏膜愈合的疗效。方法对Pubmed、Web of science(BIOSIS PREVIEW/MEDLINE)、Science Direct、Cochrane Library及Embase进行搜索,采用根据Cochrane系统评价员手册推荐的指南中偏倚风险评价标准对所纳入研究进行方法学质量评价,计数资料采用优势比(odds ratio,OR)评估疗效。结果 8篇前瞻性队列研究共735例患者纳入本研究,IFX对IBD患者黏膜愈合有显著疗效(OR 2.04,95%CI 1.19-3.49;I2=53%,P=0.04;随机效应模型),且在CD亚组(OR 2.59,95%CI 1.56-4.32;I2=25%,P=0.26;固定效应模型)也显示出显著疗效。在UC亚组(OR 1.52,95%CI 0.60-3.84;I2=71%;P=0.02;随机效应模型)无显著疗效。结论本荟萃分析认为IFX有利于CD患者达到黏膜愈合的治疗目标,但对UC的疗效尚未获得明确证据。
其他文献
电信技术的不断创新和电信产业的快速发展给电信监管带来了巨大的挑战。为此,本文简单介绍了电信监管能力的概念及我国电信监管能力现状,并根据我国国情对提高电信监管能力的
高校学生干部的日常工作对于身边同学、所在集体、学校建设以及社会发展具有积极作用。学生干部在处理日常工作的过程中也会潜移默化地提升思想、扩充知识、提高能力。坚定政
加强和改进高校宣传思想工作是一项重大而紧迫的战略任务。网络已成为当前大学生日常生活方式的重要组成部分之一,对大学生的思维方式和价值观念产生着重要影响,是高校意识形
摘 要 本文是在以学为中心的课堂教学理念指导下的实践研究，论证了通过组建“学习型小组”、构建“学导型课堂”、编写“校本化导学案”，可以实现以教为中心向以学为中心的转变，同时创建了一个“学导型三元课堂”的新模式。 关键词 “学导型三元课堂” 课堂模式 “学习型小组” 高效课堂强调以学为中心，力求让师授“教堂”变为生本“学堂”。在温州市教育局发布《关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》（
目前，中国的装修艺术正处于发展阶段，在家庭装修中观念存在着较大差异，所谓仁者见仁智者见智，在这种情况下，学习与借鉴外国的一些设计经验，融合中国传统的风格，加入自己独特的构思构
本文介绍一种以键序概念来描述共价键原子间相互作用的势模型-Tersoff势函数，并综述了几种针对Tersoff势函数的不足所提出的修正形式，最后展望了Tersoff势函数的发展方向。
培养房地产档案风险意识和找到档案风险教育处理的方法,并能从国家层面来提高房地产档案的抗风险能力,才能抵御房地产档案管理的风险。房地产档案的风险评估是解决投资风险、
针对智能变电站数字保护领域的测试问题,提出一套自动测试平台,该平台采用分层结构和模块化思想,实现高效率的闭环自动测试。采用开放式结构,提供针对保护装置测试子模板和测
地方普通高校大学生是国防领域高素质人才的重要来源。研究地方普通高校如何在充分发挥培养专业技术人才优势的基础上，积极开展国防教育，努力培养适应现代战争需要的高素质国防