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马克思人的全面发展理论是其人学思想的重要组成部分。高校的目标是培养全面发展的大学生,北京联合大学在保障高校育人目标实现的同时,用马克思人的全面发展理论指导教师队伍的全面发展,尤其在辅导员队伍建设中,通过搭建理论研究、学科建设、工作总结、个体发展及职业拓展等五大发展平台,实现了地方高校连续三届荣获"北京高校十佳辅导员"等优秀成绩。